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Cierre de proyecto

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  💪 ¡Terminamos el proyecto cancionero con todo! Durante el segundo bimestre, trabajamos con el proyecto cancionero. Cantamos, escribimos y leímos muchas canciones. 🙌 👍Luego votamos la favorita y con mucho esfuerzo,  programamos a Codit para que se desplace por las imágenes de la canción.  💟Para lograrlo, nos ayudaron un montón de profes: 💛Gracias al profe Gian, con quien cantamos y grabamos la canción.  💚Gracias a la profe Ceci, que siempre nos acompaña con sonrisas y lecturas. 💜Gracias a la profe Romi, con quien intervenimos los personajes de la canción artisticamente. 💙Gracias a la profe Marisa, quien nos presentó a Codit y nos desafió para lograrlo. 😎Les compartimos el camino y el producto final en este vídeo: En el vídeo podrán ver todas las etapas del proceso Jugamos parejas: uno era un robot y el otro daba las "ordenes" mediante flechas de ubicación. Jugamos con PILAS BLOQUES en diferentes nivles Programamos con CODIT

Museo MIJU

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  💞Dentro del proyecto de Convivencia, nos fuimos de paso a  MIJU: Museo de la Imaginación y el Juego. 💞Desde allí pusimos en práctica valores que venimos fomentando desde las rondas de convivencia: empatía, colaboración, ayuda, solidaridad, mirada hacia el otro. 💞Los chicos y las chicas disfrutaron una jornada de juego, donde la regla era "divertirnos, sin que nadie se quede solo". Les compartimos un poquito de lo vivido. 📋El programa en el lugar contó con: -Desayuno compartido -Visita a la plaza con juegos al aire libre y mucho espacio. -Participación de 1er grado en un espacio  constituido por dos salas vinculadas por un nivel intermedio en altura que combina  estructuras y elementos lúdicos propicios para explorar, experimentar y conquistar el terreno.  Esta instalación puso en juego la motricidad y la descarga física, y desarrolló la imaginación, creatividad y curiosidad.  -Exploración con 3er grado en una sala donde disfrutaron  propuestas te...

Visita "Chacra Educativa San Isidro Labrador"

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🐄En 1er y 2do grado empezamos a investigar "animales". Queremos saber: cómo se mueven, qué comen, cómo tienen el cuerpo, entre otras cosas.  🐇Para ayudarnos a ver de cerca, fuimos a una chacra educativa y realizamos: amasado de pan, recorrida por el predio, charla informativa sobre los animales que viven allí y también les pudimos dar de comer a varios de ellos. 🐔 ¡Pasamos una jornada genial! Les compartimos un lindo vídeo                      🐓🐑🐐🐏🐎🐖🐣🐤🐥🐦🐴🐷🐾                        🐓🐑🐐🐏🐎🐖🐣🐤🐥🐦🐴🐷🐾

Proyecto "Cuento quien soy, porque puedo"

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💚En el primer bimestre abordamos la temática Identidad desde diferentes áreas: Lengua, TIC, Ciencias. 💚Realizamos diferentes producciones y las recopilamos en un libro digital, esperamos que lo disfruten. "Cuento quien soy, porque puedo"

Proyecto "Días coloridos"

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  Proyecto "Días coloridos" Primer grado llevó adelante el proyecto: "Días coloridos" pensado especialmente por la MAPED de la escuela, la seño Giselle. En estas primeras semanas de clase los chicos/as afianzan los días de semana y expresaron sus emociones a través del arte. Les compartimos un vídeo con el camino recorrido

Festejamos la semana de la salud

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Llegó la semana de la salud y primer grado salió de caminata En el marco del proyecto de Educación Física “Cuerpitos en acción" se trabajó la conciencia corporal: partes del cuerpo, posibilidades y limitaciones del movimiento, registro de los cambios fisiológicos en actividad (ritmo cardiaco, respiratorio, temperatura) y la necesidad de la actividad física como uno de los hábitos para mantener un estado saludable. Les compartimos un poquito de lo que nos preparó la Profe Carolina💚

Ciclo lectivo 2025

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